Trabalho da Smed é apresentado no Poder Escolar
Na terça-feira (17), o trabalho “Bienal vai à escola”, desenvolvido em 2011 pela Secretaria Municipal de Educação e Desporto (Smed), foi apresentado no Poder Escolar pela supervisora de Ensino (Artes), Lilia Rochedo de Sousa, e pela professora de Artes, Caroline Garcez Ávila. Caroline, responsável por ministrar formações em 2011, falou sobre este trabalho que reuniu escolas de educação infantil, fundamental e médio da rede municipal, onde foram envolvidos 104 professores do Município. A partir daí, foi gerado um vídeo, uma exposição e uma viagem, em outubro do ano passado, com 42 professores de arte à “8ª Bienal do Mercosul” para experiência com a arte contemporânea in loco. Sobre o Projeto O projeto teve o objetivo de levar à escola a Arte Contemporânea em produção. Sabe-se que a arte estudada não acompanha o ritmo frenético do mundo. Em função disto, percebeu-se a necessidade de oferecer formação continuada aos professores da rede. A professora de artes visuais e fotógrafa, Caroline Garcez Ávila, ministrou formação aos professores de Arte, Literatura, História, Geografia e Pré-escola, da rede pública municipal de Pelotas, conforme os cadernos da 8ª Bienal do Mercosul. O trabalho foi desenvolvido em três etapas, promovidas de outubro a dezembro de 2011. Na primeira etapa foi realizada formação para professores de arte e música em que a professora ministrou palestra sobre a 8ª Bienal, após ter participado do curso de formação para professores pela Fundação Bienal através do Museu de Arte Leopoldo Gotuzzo e ter visitado, in loco, a Mostra em Porto Alegre. Nesta atividade foi exibido material didático dos cadernos pedagógicos e slides com fotos dos trabalhos dos artistas participantes. A seguir, os professores visitaram a mostra do artista homenageado (Eugênio Dittborn) no MALG, como forma de interagir com a obra. Após os professores participaram de oficina com algumas das atividades propostas pelo caderno de arte, com o intuito de aplicá-las na escola. Por fim, os participantes foram a Porto Alegre conhecer e apreciar as obras em exposição na 8ª Bienal (Santander Cultural, MARGS, Armazéns do Porto, Casa M, Gasômetro e centro da cidade). Toda proposta desenvolvida foi documentada através de fotos. Na segunda etapa, em novembro, foram oferecidas palestras para as demais áreas contempladas pelos cadernos. Na última etapa, em dezembro, foi realizada exposição fotográfica que retratou o processo criativo dos professores com as releituras, bem como a visita à Bienal, cujo título foi: “Ensaios de Geopoética”, como uma forma de experiência visual e sensorial adaptada à sala de aula. Assim, a mostra apresentada resultou do projeto “Bienal Vai à Escola”, uma experiência transformada num modo de ver através de registros fotográficos de um caminho “geopoético”. A exposição teve como curadora a professora Caroline e Coordenação/Produção da Secretaria Municipal de Educação e Desporto (Smed), através da supervisora de Ensino (Arte), Lília Rochedo de Sousa. Foram contemplados com o projeto 104 professores entre as 90 escolas da Smed. O resultado inicial foi alcançado ao aproximar o maior número de professores da arte contemporânea produzida na América Latina, em especial nos países que integram o Mercosul. Almejando melhores resultados, o projeto terá sua continuidade em 2012 através de oficinas. Desta vez, nas escolas, como forma de preparar um número bem maior de docentes e alunos, apropriando-os da arte contemporânea no contexto escolar. Desta forma, as escolas estarão preparadas e motivadas para no ano de 2013 e interagirem com a arte contemporânea em exposição na 9ª Bienal.